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Museu do Neo-Realismo
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Serviço Educativo
- Atividades Pedagógicas
- Poemário Neorrealista Infantil e Juvenil
Um poema por dia, nem sabes o bem que te faria!
Despertar e incentivar para a poesia, criando um diário composto por poemas e ilustrações de autores neorrealistas, ou que com este movimento se cruzaram, é o que esta oficina propõe.
Público-Alvo: a partir do 1º ciclo e público em geral
N.º de participantes: 1 turma (público escolar) / 12 participantes por educador de museu (público em geral)
Data: anual
Horário: 3.ª a 6.ª feira; 10h às 16h
Duração: 1h 30m
Marcação prévia: mínimo de 8 dias de antecedência na receção do MNR ou por endereço eletrónico Atividade acessível a públicos com deficiência física, incapacidade motora ou deficiência intelectual e/ ou limitações cognitivas.
- Diário Gráfico
É uma atividade que privilegia a exploração e criação gráfica, desenhando e escrevendo tudo aquilo que captar a atenção nas exposições patentes no Museu do Neo-Realismo. O desenho envolve gesto, pensamento e observação. Desenvolver essas capacidades através da elaboração de um diário gráfico é um dos principais objetivos desta oficina.
Público-Alvo: a partir do 2º ciclo e público em geral
N.º de participantes: 1 turma (público escolar) / 12 participantes por educador de museu (público em geral)
Data: anual
Horário: 3.ª a 6.ª feira; 10h às 16h
Duração: 1h 45m
Marcação Prévia: mínimo de 8 dias de antecedência na receção do MNR ou por endereço eletrónico. Atividade acessível a públicos com deficiência física, incapacidade motora ou deficiência intelectual e/ ou limitações cognitivas.
- Geografia do Neorrealismo
Iniciativa que consiste em percorrer itinerários, orientados pelos técnicos do Serviço Educativo (ruas, praças, cais, largos), onde os autores ligados ao movimento neorrealista nasceram, viveram, ou promoveram ações de caráter político e cultural e ainda lugares referenciados na literatura neorrealista, como é o caso dos “passeios do Tejo “.
Público-Alvo: a partir do ensino secundário e público geral
N.º de participantes: 1 turma (público escolar) / 15 participantes por educador de museu (público em geral)
Data: anual
Horário: 3.ª a 6.ª feira; 10h000 às 16h00
Duração: 1h 45m
Marcação Prévia: mínimo de 15 dias de antecedência na receção do MNR ou por endereço eletrónico.Nota: depende das condições climatéricas para se realizar e decorre de acordo com disponibilidade de transporte (autocarro e barco)
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Itinerário Neorrealista Juvenil
É um percurso com visita guiada, definido em roteiros, a sítios de interesse para o movimento neorrealista, nomeadamente visita a locais de nascimento dos escritores e lugares descritos nas obras literárias dos autores neorrealistas na freguesia de Vila Franca de Xira.
Público-Alvo: a partir do 1º ciclo e público geral
N.º de participantes: 1 turma (público escolar) / 12 participantes por educador de museu (público em geral)
Data: anual
Horário: 3.ª a 6.ª feira; 10h00 às 16h00
Duração: 1h 45m
Marcação Prévia: mínimo de 15 dias de antecedência na receção do MNR ou por endereço eletrónico.Nota: depende das condições climatéricas para se realizar
- Censurar ou Ser Censurado.
Atividade educativa que permite entender o quanto era difícil viver durante a ditadura imposta pelo Estado Novo (1933-1974). Escrever uma carta, um livro, elaborar uma notícia de jornal, fazer uma pintura num quadro, um programa de rádio sem que fosse censurada era muito difícil. Vem experimentar esta atividade e usa a tua imaginação para conseguires alguma liberdade de expressão.
Público-alvo: a partir do 2º ciclo e público geral
N.º de participantes: 1 turma (público escolar) / 12 participantes por educador de museu (público em geral)
Data: anual
Horário: 3.ª a 6.ª feira; 10h00 às 16h00
Duração: 1h 30m
Marcação Prévia: mínimo de 8 dias de antecedência na receção do MNR ou por endereço eletrónico. Atividade acessível a públicos com deficiência física, incapacidade motora ou deficiência intelectual e/ ou limitações cognitivas.
- Paleta de Cores
Os trabalhos de Júlio Pomar exploram intensamente a potencialidade da cor. A partir das obras de Júlio Pomar, os participantes vão pintar com lápis de cor, o desenho destas obras. O lado esquerdo será pintado com cores frias e o lado direito com cores quentes, para se observar essa potencialidade. As cores quentes correspondem às cores que transmitem sensação de calor, que se relacionam com o fogo (amarelo, laranja e vermelho) e as cores frias remetem-nos para a água e a vegetação (azul e verde).
Público-Alvo: escolar
N.º de participantes: 1 turma
Data: anual
Horário: 3.ª a 6.ª feira; 9.30h às 12.30h e das 14h às 17.30h
Duração: 1h 30m
Marcação prévia: mínimo de 8 dias de antecedência na receção do MNR ou por endereço eletrónico. Atividade acessível a públicos com deficiência física, incapacidade motora ou deficiência intelectual e/ ou limitações cognitivas.
- Por Detrás da História
Oficina Educativa. Partindo do desenho Mulher Gritando (1948) de Lima de Freitas, os participantes vão imaginar o que está oculto e vão “completar” estas obras, desenhando o que “está em falta” de forma livre.
Público-alvo: escolar
N.º de participantes: 1 turma
Data: anual
Horário: 3.ª a 6.ª feira; 9.30h às 12.30h e das 14h às 17.30h
Duração: 1h 30m
Marcação: mínimo de 8 dias de antecedência na receção do MNR ou por endereço eletrónico. Atividade acessível a públicos com deficiência ou incapacidade motora.